Гульня садзейнічае развіццю пазнавальных працэсаў, трэніруе наглядна-вобразнае, славесна-лагічнае мысленне, актыўны слоўнік. З дапамогай дадзенай гульні дзеці замацоўваюць уменне групіраваць і класіфікаваць прадметы, выкарыстоўваючы гульнявыя заданні. Развіваецца зрокавае ўспрыняцце, уважлівасць, маналагічнае і дыялагічнае маўленне.
Апісанне гульні: знайсці на слайдзе непатрэбны прадмет і растлумачыць свой выбар.
Дыдактычная гульня "Чацвёрты лішні. Жывёлы"