Вот основные шаги, которые можно сделать для избежания нарушения речи у
детей:
- Профилактические осмотры детей
дошкольного возраста у психоневролога, окулиста, оториноларинголога,
логопеда, стоматолога, дают возможность выявить дефекты речевого развития
в самом зачатке, когда шанс успешной коррекционной работы значительно
выше.
- Активное эмоциональное и
речевое общение с первых дней жизни ребенка — необходимое условие его
правильного развития. Проявляйте интерес, симпатию, нежность, дружелюбие,
умиление, радость, любовь. И разговаривайте. А еще пойте колыбельные.
Душевное общение — это наилучшая профилактика от любых болячек.
- С малышом постарше занимайтесь
пальчиковой гимнастикой. Выполнение определенных действий пальцами рук
внешне выглядит, как игра, но в это время в организме запускаются
сложнейшие процессы, которые формируют будущую речь вашего крохи. Массаж
пальчиков и ладошек под любимый стишок создает образы, прививает чувство
ритма, тренирует память, поднимает настроение. По мере взросления детки с
удовольствием закручивают крышки, лепят, конструируют, складывают мозаику,
рисуют, пересыпают крупы, застегивают молнии и замочки. Эти занятия для
мелкой моторики способствуют развитию речи.
- Занятия артикуляционной
гимнастикой делают подвижными язычок, щечки, губки и
помогают предотвратить нарушение речи у детей. Ее желательно выполнять
регулярно, от простых упражнений к сложным. Для того, чтобы ребенку было
понятно, где должен находиться язык при произношении того или иного звука,
как открывать рот и надо ли вытягивать губы, лучше заниматься перед
зеркалом.
- Дыхательная гимнастика,
разумеется, в форме игры, тоже не менее полезна. Мыльные пузыри, игры на
дудочке или губной гармошке, бульканье через соломку в стакане с водой,
надувание шаров помогают сформировать навык регулировать поток воздуха,
увеличивать продолжительность выдоха, дышать равномерно.
- Читайте сказки, стишки,
потешки, скороговорки. Разыгрывайте сценки, спектакли. Сочиняйте сценарии.
Учите наизусть стихи. Разгадывайте загадки. Играйте в словесные игры.
- Гуляйте, по возможности, на
природе — в лесу, сквере, парке. Замечайте, как живут насекомые, обращайте
внимание на краски вокруг, наблюдайте за облаками. Общение с природой
раскрепощает, обогащает эмоции, снимает мышечные зажимы, убирает страхи,
воспитывает открытость и доверие миру.
- Обеспечьте ребенку
благоприятную и доброжелательную атмосферу дома. Помогайте ему правильно
проходить стрессовые ситуации. Воспитывайте у него желание помогать,
заботиться, сопереживать и обязательно верить в себя, отстаивать свою
точку зрения, договариваться, идти на компромисс.
