- Лексический запас
- Расширяется запас слов, обозначающих названия предметов, действий, признаков. Используют в речи синонимы, антонимы, существительные с обобщающим значением. Употребляют разные части речи точно по смыслу.
- Грамматический строй
-
- Морфология
- Закрепляется умение согласовывать существительные с числительными, прилагательными, местоимения с существительными.
- Словообразование
- Образуют (по образцу) существительные с суффиксами, глаголы с приставками, сравнительную, превосходную степень прилагательных. Совершенствуется умение образовывать однокоренные слова.
- Синтаксис
- Используют предложения разных видов.
- Связная речь
- Совершенствуется диалогическая и монологическая речь. Закрепляется умение отвечать на вопросы и задавать их, формируется культура речевого общения. Дети самостоятельно, выразительно, без повторов передают содержание литературных текстов, используя выразительные средства. Дальнейшее развитие получает умение составлять рассказы о предмете (по плану, составленному коллективно и предложенному взрослым), по картине, серии сюжетных картин; умение составлять небольшие рассказы из личного опыта, рассказы творческого характера и небольшие сказки.
- Звуковая сторона речи
- Звуковая сторона речи усвоена полностью. Звуки дифференцируются на слух и в произношении.
Ломако Татьяна Евгеньевна Стаж работы: 13 лет 1 квалифик. категория. Образование: УО "БГПУ им.М.Танка" Леоник Виктория Викторовна Стаж работы: 1 год, без квалифик. категории Образование: УО "БГПУ им.М.Танка" Кнохинова Анастасия Михайловна. Стаж работы: до года, без квалифик. категории Образование: УО "БГПУ им.М.Танка"
понедельник, 28 февраля 2022 г.
Схема нормального развития речи у детей от 6 до 7 лет
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
Дыдактычная гульня "Чацвёрты лішні. Жывёлы"
Гульня садзейнічае развіццю пазнавальных працэсаў, трэніруе наглядна-вобразнае, славесна-лагічнае мысленне, актыўны слоўнік. З дапамогай да...
-
Гульня садзейнічае развіццю пазнавальных працэсаў, трэніруе наглядна-вобразнае, славесна-лагічнае мысленне, актыўны слоўнік. З дапамогай да...
-
Для правильного понимания того, какие признаки свидетельствуют о задержке речевого развития, необходимо знать основные этапы и условн...
-
Задержка речевого развития – более позднее в сравнении с возрастной нормой овладение устной речью детьми младше 3-х лет. Задержк...